On August 16, 2023, Senate Bill 49 (Session Law 2023-106), generally known as the Parents’ Bill of Rights, became law. To better serve our families, Greene County Schools is working on additional guidance for our families and schools with regard to implementing this new law. This dedicated webpage will include information, forms, and resources that will help parents/guardians access information. This website will be updated as more information is available from the NC Department of Public Instruction.
Parent Involvement Greene County Schools recognizes the value of family engagement in a child’s academic success. We believe that the education of children is an ongoing cooperative partnership between the home and the school. Parents and other family members are their children’s first teachers; therefore, the continued involvement of parents and family members in the educational process is most important in fostering and improving educational achievement. Our staff shall strive to support families with meaningful opportunities to become involved in the programs offered by Greene County Schools and our supportive community partners. We encourage parents and family members to participate in the design and implementation of school programs and activities.
Under State law (Session Law 2023-106), parents are allowed to exercise the following rights concerning their child’s education:
- The right to consent or withhold consent for participation in reproductive health and safety education programs, consistent with the requirements of N.C.G.S. § 115C-81.30.
- The right to seek a medical or religious exemption from immunization requirements, consistent with the requirements of N.C.G.S. §§ G.S. 130A-156 and 130A-157.
- The right to review statewide standardized assessment results as part of the State report card.
- The right to request an evaluation of their child for an academically or intellectually gifted program or identification as a child with a disability, as provided in Article 9 of Chapter 115C of the North Carolina General Statutes.
- The right to inspect and purchase public school unit textbooks and other supplementary instructional materials, as provided in Part 3 of Article 8 of Chapter 115C of the North Carolina General Statutes.
- The right to access information relating to the Board’s policies for promotion or retention, including high school graduation requirements.
- The right to receive student report cards regularly that clearly depict and grade the student's academic performance in each class or course, the student's conduct, and the student's attendance.
- The right to access information relating to the State public education system, State standards, report card requirements, attendance requirements, and textbook requirements.
- The right to participate in parent-teacher organizations.
- The right to opt-in to certain data collection for their child, as provided in Part 5 of Article 7B and Article 29 of Chapter 115C.
- The right for students to participate in protected student information surveys only with parental consent, as provided in N.C.G.S. § 115C-76.65.
- The right to review all available records of materials their child has borrowed from a school library.
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Declaración de derechos de los padres
El 16 de agosto de 2023, el Proyecto de Ley del Senado 49 (Ley de Sesión 2023-106), generalmente conocido como la Declaración de Derechos de los Padres, se convirtió en ley. Para servir mejor a nuestras familias, las Escuelas del Condado de Greene están trabajando en una guía adicional para nuestras familias y escuelas con respecto a la implementación de esta nueva ley. Esta página web dedicada incluirá información, formularios y recursos que ayudarán a los padres/tutores a acceder a la información. Este sitio web se actualizará a medida que se disponga de más información del Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte.
Participación de los padres
Las Escuelas del Condado de Greene reconocen el valor de la participación familiar en el éxito académico de un niño. Creemos que la educación de los niños es una cooperación continua entre el hogar y la escuela. Los padres y otros miembros de la familia son los primeros maestros de sus hijos; por lo tanto, la participación continua de los padres y miembros de la familia en el proceso educativo es muy importante para fomentar y mejorar el rendimiento educativo. Nuestro personal se esforzará por apoyar a las familias con oportunidades significativas para involucrarse en los programas ofrecidos por las Escuelas del Condado de Greene y nuestros socios comunitarios de apoyo. Alentamos a los padres y miembros de la familia a participar en el diseño e implementación de programas y actividades escolares.
Bajo la ley estatal (Ley de Sesión 2023-106), los padres pueden ejercer los siguientes derechos con respecto a la educación de sus hijos:
- El derecho a dar o negar su consentimiento para la participación en programas de educación sobre salud reproductiva y seguridad, de acuerdo con los requisitos de N.C.G.S. § 115C-81.30.
- El derecho a solicitar una exención médica o religiosa de los requisitos de vacunación, de acuerdo con los requisitos de N.C.G.S. §§ G.S. 130A-156 y 130A-157.
- El derecho a revisar los resultados de las evaluaciones estandarizadas a nivel estatal como parte del informe estatal.
- El derecho a solicitar una evaluación de su hijo para un programa de dotación académica o intelectual, o la identificación de su hijo como un niño con una discapacidad, según lo dispuesto en el Artículo 9 del Capítulo 115C de los Estatutos Generales de Carolina del Norte.
- El derecho a inspeccionar y comprar libros de texto y otros materiales educativos suplementarios de la unidad escolar pública, como lo dispone la Parte 3 del Artículo 8 del Capítulo 115C de los Estatutos Generales de Carolina del Norte.
- El derecho a acceder a la información relacionada con las políticas de la Junta para la promoción o retención, incluidos los requisitos de graduación de la escuela secundaria.
- El derecho a recibir informes de calificaciones de los estudiantes con regularidad, que muestren claramente y califiquen el desempeño académico del estudiante en cada clase o curso, la conducta del estudiante y la asistencia del estudiante.
- El derecho a acceder a la información relacionada con el sistema de educación pública estatal, los estándares estatales, los requisitos de informes, los requisitos de asistencia y los requisitos de libros de texto.
- El derecho a participar en organizaciones de padres y maestros.
- El derecho a optar por participar en ciertas recopilaciones de datos de su hijo, como lo dispuesto en la Parte 5 del Artículo 7B y el Artículo 29 del Capítulo 115C.
- El derecho de los estudiantes a participar en encuestas de información protegida de los estudiantes solo con el consentimiento de los padres, como lo dispuesto en N.C.G.S. § 115C-76.65.
- El derecho a revisar todos los registros disponibles de los materiales que su hijo ha tomado prestados de la biblioteca escolar.